4 romanzi da leggere livello A2-B1 (Italian audio)

Author channel Learn Italian with Lucrezia   2 год. назад
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Italian Grammar Review: When to Use Subjunctive + Mistakes Not to Make (Italian Audio + Subtitles)

Italian language lesson on how to use the subjunctive mood and example sentences. Previous lessons on subjunctive: https://www.youtube.com/playlist?list=PLVkEaAAyHQYWCvX101A-h-uNNjIDdpX7f More Italian lessons for beginner students: https://www.youtube.com/playlist?list=PLVkEaAAyHQYWlx7BTxTjQaidODcXIgiQ7 More Italian lessons for intermediate students: https://www.youtube.com/playlist?list=PLVkEaAAyHQYVVEe5gN5uwc5JdJuFVTJLU More Italian lessons for advanced students: https://www.youtube.com/playlist?list=PLVkEaAAyHQYWn2Z_tHs15D5dMLbycqJmM Subscribe to my YouTube channel: http://www.youtube.com/lucreziaoddone

Impara l'Italia - Che lavoro fai? (Lezione 11 Livello A2) - Lezioni di lingua italiana

In questa videolezione la nostra insegnante Giada ci spiega il verbo FARE e tre modi per dire quale lavoro FACCIAMO, mentre il nostro insegnante Antonio va in giro a domandare alle persone "Che lavoro FAI?" Con ospiti speciali! COSA IMPARIAMO: Grammatica: il verbo FARE; Funzioni comunicative: dire il proprio lavoro; Lessico: i nomi di professione Livello consigliato: A2. In this video lesson our teacher Giada explains us the verb FARE and three ways to tell which kind of job someone does, while our teacher Antonio goes around asking people "Che lavoro fai?" With special guests! WHAT WE LEARN: Grammar: the verb FARE; communicative functions: say your own work; Lexicon: the profession names Level A2. Learn Italian with us! ▂ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ LEGGIMI █ ▇ ▆ ▅ ▄ ▃ ▂ SOCIAL - Facebook: www.facebook.com/ilm.it - Flickr: www.flickr.com/photos/istitutolinguistic­omediterraneo/ - Twitter: twitter.com/istlingmediterr - Google+: plus.google.com/b/103850999643790828456/­10385099964379082... - Pinterest: pinterest.com/ilmonline/ - Instagram: instagram.com/ist_ling_mediterraneo LINK -Web: www.ilm.it - Mail: info@ilm.it

5 consigli per imparare una lingua | Learn Italian with Lucrezia

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Italiano per stranieri - Che cosa fai in Italia? (A2 con sottotitoli)

Cosa fai in Italia? Quattro donne straniere raccontano la loro esperienza in Italia: il permesso di soggiorno, lo studio della lingua italiana, l'integrazione. - Scarica la risorsa didattica (A2) collegata al video: https://goo.gl/k5DHbR - Guarda altri video di italiano per stranieri: https://goo.gl/f6xJk8 - Scarica altre risorse didattiche di Italiano per stranieri: https://goo.gl/1Fi6bd - Scopri le novità di italiano per stranieri: https://goo.gl/NPG14O ---------------- Sei in cerca di video per rendere più interessanti le tue lezioni? Benvenuto su Loescher Editore Video, il canale Loescher dedicato alla didattica multimediale. Qui troverai minidocumentari, interviste e video lezioni. I video riguardano ogni materia scolastica, dall'italiano alla filosofia, dalle lingue straniere all'arte, con sezioni dedicate allo studio per l'italiano agli stranieri e alla formazione per gli adulti. Per accedere a tutte le nostre risorse digitali, visita WebTV Loescher, piattaforma streaming contenente video e audio corredati da attività didattiche in pdf. - Unisciti al canale: https://goo.gl/jkQRPv - Seguici su facebook: https://goo.gl/VAds9a - Vai su Web TV Loescher: http://webtv.loescher.it/ - Visita il nostro sito: http://www.loescher.it/ - Contattaci: multimedia@loescher.it; 011 56 54 111

Italiano para principiantes: Fonética - Pronunciación en Italiano

Italiano para principiantes: Fonética. ¿Cómo leer las letras en italiano? ¿Se pronuncian igual que en español? Como hay algunos sonidos y letras que no son igual en este idioma hoy vamos a repasar la fonética en italiano, una de las primeras lecciones para estudiar italiano. ¡SUSCRÍBETE! SÍGUEME en: BLOG: http://desdemilan.wordpress.com INSTAGRAM: http://instagram.com/saraydsdmilan FACEBOOK: https://www.facebook.com/DesdeMilanBlog TWITTER: https://twitter.com/Desdemilanblog *Los comentarios en este canal son filtrados para asegurar un correcto uso del lenguaje y de la plataforma, y así, que no se pueda sentir ofendido ningún usuario de Youtube. Gracias por vuestra colaboración.

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